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      为了加强班主任的工作能力，提高班主任对学生职业生涯规划教育的业务水平，学生处根据示范校建设的任务要求，在4-5月分别邀请职业教育及企业专家到各校区为班主任讲课，受到班主任的欢迎。
 

       2015年4月13日上午，广汽校区大电教室里气氛热烈，不时传来阵阵掌声，应学生处邀请的广悦资产有限公司梁新副总经理正在为广汽校区的全体班主任作职业生涯规划讲座。梁总的讲座幽默风趣之余又富有哲理，把企业管理与学生教育相结合，引人入胜又贴合实际。

      梁总从6大方面来论述职业生涯规划的要素，一是志存高远，赶在年轻时立志，决心做一个有为的人，不断进修而提升自我；二是脚踏实地，一切从实际出发，从实际生活当中汲取营养，争取进与专业对口的企业，发挥所长；三是重在实践，在实际工作当中锻炼自我，积累经验，做到“干一行，爱一行，专一行”，善于钻研，才能有所建树；四是积极融入社会，正确认识自己，既不好高骛远，又不妄自菲薄，要善于把握机会，及时做出选择；五是注重个性发展，练就一身真本领、扬长避短易取胜、因势利导出人头地；六是投身工厂历炼，做到热爱体力劳动，钻研技术工作，学习企业文化，不怕艰苦，打好基础，培养良好的职业道德。

      梁总给合了不少自己的亲身经历来阐述职业生涯规划的重要性与实施路径，成功的背后，凝聚了他多少个日日夜夜的思考与奋斗，这值得每一位班主任思考，也值得班主任们把这种奋斗理念传递给每一位学生。

      “班主任要培养温润如玉的人格，班主任应像一块玉石，经过亿万年高温高压磨砺而成，富含了‘多种矿物质’（学识丰富），具有定惊安神、通灵功效。且品质坚硬，但又很温润，让人喜爱……”职业教育专家、广州市机电技师学院黎家年副校长2015年4月17日上午在江高校区给班主任培训时，是这样生动贴切地形容班主任的本质。一番话得到在座班主任的点头称赞。

      黎校长在中职院校任职多年，积累了丰富的教育经验。此次应学生处邀请，到江高校区给班主任带来题为《温润如玉的班主任人格》讲座。黎校长从班主任的职业定位说起，提出班主任在摆正心态，做好迎接各种困难的准备；接着他深刻分析了中职生的特点，强调中职生的职业生涯规划教育一定要“接地气”，要与学生的特点结合，切忌喊口号和理论灌输，同时要加强学生的养成教育，注重培养学生的职业通用核心能力，最后，他重点谈了班主任人格魅力的话题，他把班主任人格比喻成美玉，希望班主任通过学生教育和班级管理，把自己打磨成一块美玉，修炼高尚的人格和情操，从而受到学生的尊敬与爱戴，以此感染和影响学生，班主任工作也就事倍功半了。

      2015年4月20和27日上午，广州市职业技能教研会彭小联秘书长应邀分别到黄石校区和江高校区为班主任开展题为《班主任职业素养的修炼与工作实践分享——如何实现从合格走向优秀》的讲座。彭小联秘书长长期从事职业教育研究，曾在中职院校的教育一线担任教学、班主任及学校领导等工作，对职业教育、班主任工作颇有心得。

      彭秘书长认为，班主任要做好学生的职业生涯规划教育，首要必须做好自身的职业素养的修炼，特别是年轻教师，更要谋划好教育事业的发展规划，不断完善自我，做学生的楷模。同时，教育要注意方式方法，她结合自身从教经历及研究成果，为班主任提出许多符合中职生特点的职业教育方法，如班级常规工作要严抓、细管、勤督促；班级管理技巧要严慈相济 、春风化雨；班级管理过程了解和关爱学生、组建和培养班委、建立和完善制度、营造和建设班风四个环节等。最后，她还结合企业的实际，与班主任谈谈校园文化、班级文化的建设如何向企业文化借鉴，使校企文化互融，达到学生职业教育的最佳效果。

文字：廖冬青 黎洁珊