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文化育魂润校园

——广州市高级技校校园文化研讨会纪实

2014年12月29日下午，广州市高级技工学校宾朋满座，来自各界的领导和嘉宾齐聚一堂，百家争鸣，共同研讨校园文化建设的策略，为市高技的校园文化建设出谋划策。他们当中有来自政府主管部门的人员，有来自社科院的博士，有来自高校的学者，有来自新闻界的著名记者，有来自高技的退休老校长，与本校的校领导和相关负责人一起，提炼出具有市高技文化传承特色的校园核心文化。

会议开始之前，为充分了解学校的办学历史和校园文化，领导、专家一行在李宗国校长的带领下，参观了我校的校史馆——梦之馆，对学校取得的各项成绩表示高度赞赏。

▲领导专家一行参观校史馆

会议邀请了广东省职协学术信息部主任、《广东职业技能》李坤媛总编担任主持。

围绕办校60多年的历史，在继承原有校园文化特质的基础上，面对新形势，如何开创更具自身特色又卓有成效的校园文化展开讨论，使校园文化真正达到“育魂润校园”的目的。

▲研讨会主持 ---《广东职业技能》总编李坤媛

李总编以“市高技办校62年，魂是什么？”为题引导来宾展开讨论。她的精彩立论为研讨会奠定了夯实的基础，使得与会者话题连连、欲罢不能。老校长们首先对我校多年的办学传统和校园文化特质进行阐述；专家以什么是新形势下具有技工教育特点的“校园文化”、校园文化的潜移默化作用体现在哪里等一系列问题发表各自的见解。大家围绕着学校办学60多年的历史，就如何在继承原有校园文化特质的基础上，开创具有自身特色又有工作成效的校园文化展开讨论。

▲校园文化研讨会现场

通过与会的专家和领导逐一发表见解，话题逐渐趋于统一。大家认为，每间学校培养出来的学生身上都应该烙上独特的校园文化印记。校园文化要具有传承性、先进性、标志性和竞争性。学校定位要高，要争取把文化做成精品。比如，学校应该与各类新闻媒体合办一些关于展现技能人才的活动，举办岭南技工大讲堂，做到一系一品、一班一品；校园文化的核心应该是把学生培养为受社会欢迎的人。应该通过一些仪式、典礼体现出来，对学校的优秀毕业生广泛宣传，传递给学生一个信念，即“只要你努力，你也会成为那样成功的人”；校园文化应该是对内聚人心、对外树品牌，要突出职业梦想的特色，做到实现梦想的路径实实在在、表现的形式新颖别致。通过讨论，大家总结出我校校园文化的精髓就是“校魂”，要“魂”系校园，融化于每个人的思想境界中，落实到工作、学习上。

▲李宗国校长在研讨会上致辞

李宗国校长在会议结束的致辞中说，广州市高级技工学校是一所具有62年办学历史的老牌技工学校，历史的积淀深厚。来到学校后，自己就一直在是思考，不管是当下、还是未来，学校的发展靠什么牵引，学校的创新靠什么起步。通过几个月在校的工作和学习，自己得出结论：学校的发展最终要依靠文化引领，要依靠广大师生共同打造出“市高技”的品牌。因此，提炼出我们自己的核心价值观，形成我们自己的文化，对内凝聚人心、对外塑造品牌就非常重要。李校长对来宾们光临学校并提出中肯的建议再次表示衷心的感谢。

校园文化的“育魂”，是要达到真正浸润心灵的精神境界，这不是一句口号，也不是一项活动，而是潜移默化的精神指向。继承是发展前提，发展是继承必然要求；在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，校园文化正是在螺旋式的上升中向更高层次进化。推陈出新，革故鼎新，“校魂”的延伸才是强校之方，育人之本。

                                   政工处

                               2015年1月5日