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春风劲吹正当时，策马扬鞭奋向前。2月21日，广州市技师学院在黄石校区召开校企合作专题培训会，从“看、学、破、立”四个环节集中研讨产教融合校企合作的建设发展?；嵋檠胙г焊痹撼こ率悼病安倘诤?，校企合作”的核心价值，解读和传达产教融合校企合作的新形式、新标准、新思路、新做法。培训以现场和线上相结合的形式召开，各产业系主任、教学副主任、专业带头人及任课教师参加培训。

▲培训会议现场

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陈实副院长在作培训动员中指出，此次召开“产教融合谋发展、校企合作创新机”专题培训的目的是学习先进找差距、解放思想转观念、真抓实做求突破。她强调，要了解政策，树立校企命运共同体理念，面向产业发展和区域经济建设需求，不断优化专业结构，探索产业链、创新链、教育链有效衔接机制，构建学校与产业集群联动发展机制，助力学校高质量发展。

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看：案例分享学习先进经验

▲各产业系分享校企合作案例

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围绕产业系与企业合作的育人模式及“产教融合”的实现路径，各产业系挑选典型案例进行分享，在与企业共同制定课程标准、共建一体化实训室、共同举办技能竞赛、共同评价培养质量等多方面畅谈了开展校企合作工作的感悟和收获。这些内容分享充分体现了一线教师在技能人才培养过程中所付出的努力和凝聚的成果，以及对技能人才培养所起到的重要作用。典型案例的学习更是引导大家从中寻找标杆，为培养技能人才，服务经济发展，打造校企合作生态圈，提升校企合作效能，做强做优专业建设贡献力量。

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学：专题培训赋能人才培养

▲校企合作专题培训

▲陈实副院长作专题培训

陈实副院长作“产教融合谋发展，校企合作创新机”专题培训。培训首先从不同层面的教师职业规划对与会人员提出“灵魂四问”，并给“任课教师、专带骨干、专业建设中层领导、校领导”四类人员作了定位分析，用生动语言直击现状和痛点，解读产教融合、校企合作的区别与契合点，从“明确定位、找准抓手、提升标准、优化载体、创新机制、规避风险”等六个方面全面分析如何开展好校企合作工作，并提出新的工作要求：在学院“十四五”开局之年对标“双高”，推动学院高质量发展，围绕“十个共同”、“五个高质”、“八优八拓”、“两两创新”的标准和要求做出校企合作专属品牌。

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破：小组讨论厘清自身现状

▲小组讨论现场

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现场小组讨论环节由各产业系进行自我诊断，并以关键词的方式从数量、内容、效果三维度分析校企合作项目成效。在会场上由小组代表总结发言，并由其他小组进行现场点评。陈实副院长提出建议，带领大家提升对校企合作高度、深度、效度的认识，就如何推动学校深化产教融合，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接开展充分研讨。

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立：头脑风暴引领目标共建

培训最后由各产业系团队头脑风暴集思广益讨论新的一年校企合作共建目标与计划阶段性验收指标任务，从而形成有效保障目标完成的阶段性计划。

▲团队头脑风暴共创目标

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本次培训内容丰富、形式生动，既拓展了专业教师和管理干部的校企合作工作思路，将产教融合着眼于学院发展中去思考、去部署，提高工作效能；又进一步增强了团队协作意识、责任担当意识和创新意识，为推进学院“十四五”规划实施，推动学院高质量发展，进一步做好学院产教融合校企合作工作奠定了坚实的基础。

▲合影留念
END