学生工作
老市长黎子流为“广府班”学子开讲
老市长黎子流为“广府班”学子开讲
——重温历史，薪火相传，敢为人先
“条件艰苦得难以想象，三天两夜才到那里，一片茫茫大海，在什么都没有的情况下，挥锄荷担、搬沙运石、抗风冒雨、筑坝建堤……靠的就是顺德人一双手和一个脑袋。”4月12日，广州市原市长、广府人联谊会（全称“广东省广府人珠玑巷后裔海外联谊会”）创会会长、88岁高龄的黎子流，以“从中心沟围垦看广府人精神”为主题，为广州市技师学院200余名“广府班”学生讲述了顺德人围垦横琴中心沟的不平凡岁月。广府人联谊会会长陈耀光、执行会长何健桦，广州市人社局副巡视员冯星树、技工教育管理处调研员苏智永等出席活动。
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据了解，上世纪70年代，为响应佛山地委“打响围海造田，向海滩要粮食”的号召，顺德成立围垦指挥部并发动了3200多名青年开赴珠海横琴，历时三年，将这块围海造出来的新地命名为中心沟。先后作为中心沟围垦的副指挥、总指挥，黎子流从亲历者的角度诠释了“慎终追远、开拓奋斗、包容共济、敢为人先”的广府人精神。
?“围垦是我一生中最宝贵、最丰富的人生经历。”在黎子流看来，中心沟围垦不仅完成了一项艰巨的工程，更为后人留下了珍贵的精神财富。
广府文化为粤港澳大湾区建设聚力
▲黎子流为“广府班”激情开讲
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中心沟围垦的艰苦岁月历历在目。遥想当年，中心沟乃荒芜之地。黎子流回忆，在物资极度缺乏、设备极其落后的条件下，要实现滩涂变良田，其中的困难可想而知。“围垦人员甚至连水鞋都没有，不小心踩到蚝壳，伤口缝七八针也要坚持工作。”黎子流感慨满怀，以铿锵动情的叙述，再现了那段历史的演变过程，令在场师生感受到当年广府人艰苦创业、开拓创新、求真务实、顾全大局的精神。
如今的横琴中心沟，是国家级横琴新区、横琴自贸区的核心地带，可谓集万千优势于一体，在扎实推进“一带一路”建设，以及接轨港澳、对标世界推动粤港澳大湾区战略发展建设中，充分发挥区位优势，聚焦制度创新，做好粤港澳深度合作示范区。
黎子流特别提到，要将40多年前艰苦创业精神转化成当下奋进的力量，发扬好这种文化精神，继续做改革开放的先行者，重新开辟一条新道路，再创辉煌。“艰苦奋斗创业的精神不能掉，开拓进取、敢为人先的创新精神不能掉，不甘落后、戮力同心的龙舟精神不能掉。”
?粤港澳大湾区建设不仅是一个经济合作的阵地，也是中华文化传承、发展、创新并走向世界的前沿。文化是凝聚力、创新力、发展力的基础。广府文化是粤港澳大湾区的主流文化。弘扬广府文化,打造广府特色品牌对于推动粤港澳大湾区文化协同和经济发展有着积极的作用,也是推动三地民心相通、增强文化认同感、提升中国文化软实力的重要举措。
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“广府班”——文化传承公益扶贫创新教育
▲“广府班”学生为黎子流献花以示感激之情
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“聆听了黎老的讲座，很受震撼，了解了很多历史改革的信息，更感受到了广府人精神了不起，双手为他们点赞。身为广府人，我们由衷地感到自豪。”广府班学生在听故事的过程中不仅听出有趣，更听懂了故事背后的意义。
“广府班”是广州市技师学院与广府人联谊会联手打造的公益智力扶贫特色班。该班于2015年开办，目前招生4届，每届80余人，已招生317人，生源来自广东省内广府地区贫困家庭子女。该班学生“拎包入学”，不仅一切全免，每人每月还可享有广府人联谊会提供的500元生活补贴，截至目前已投入资金415万元。“广府班”的培养特色是“广府文化+技能技术”，广府文化贯穿于教育始终，形式多样，内容丰富。?
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▲黎子流挥毫寄语，并为学院即将建成的羊城工匠馆留下墨宝
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黎子流在“广府班”首届开班时，曾挥毫写下“弘扬广府文化?培育优质人才”寄予厚望。他殷切期望“广府班”学生不仅要学习广府文化，更要传承广府人精神，勇于奋斗，敢于创新。广州市原常务副市长、广府人联谊会第五届会长、广州市技师学院1966届校友伍亮也曾以“小胜靠智，大胜靠德”八字箴言寄语“广府班”。
广府文化已成为“广府班”独一无二的育人标签。珠玑寻根文化之旅、关爱失独老人、欣赏名家粤剧表演、穗港两地文化交流、“广府文化”研讨活动、海交会志愿者服务、黄埔少年军校拓展、广府文化一日游等等，一系列的广府文化教育活动使学生“文明其精神，强健其内心，拓展其视野，增强其责任”。
随着培养实践的深入，“广府班”已逐渐成为广州技工教育创新实践的金字招牌。广州市人社局副巡视员冯星树表示，“广府班”在广州技工教育已传为佳话。在今年3月31日召开的广府人联谊会第六届第一次会员大会上，“广府班”的济弱扶倾意义和社会效应被写入工作报告，伍亮肯定了“广府班”的成功举办，给予“‘广府班’打造了广府人联谊会扶贫慈善公益品牌”的评价。
▲学院院长李宗国（左）向黎子流（中）、陈耀光（右）赠《世赛广州》，并介绍该书以颂扬世赛获奖选手和研究世赛为主要内容
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?广府人联谊会会长陈耀光表示，今后“广府班”招生范围除了广东省广府地市，还要向广西等地辐射，扩延扶贫济困范围，继续做强品牌。
“深挖广府文化精髓，多元化传承推广”
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▲陈秋敏老师（左一）以黎子流担任围垦指挥部核心组组长时年轻的样子为原型，精心制作面塑作品赠与黎子流
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“这个面塑很精致，栩栩如生。谢谢你们让我看到了年轻时的自己。”讲座前，广州市技师学院计算机广告制作专业教师陈秋敏赠与黎子流面塑（一项非遗手工艺）作品。该作品以黎子流担任中心沟围垦指挥部核心组组长时的一张照片为创作原型，其造型精巧，形态传神，可见技术精湛、敏慧心巧。黎子流手持作品，不住地细细打量。他希望“广府班”学生多接受中国传统文化的熏陶，注重文化素质的培养。
▲黎子流对学生自制的广府文化作品给予肯定
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在活动现场，黎子流等逐一参观学生社团展示的剪纸、灯笼、中国结、书法、粤剧脸谱、山水彩绘、广府建筑摄影、广式盆栽、广府年画等作品。学院团委书记吴慧婷介绍，广府文化为校园文化建设注入了新生力量，不仅丰富了校园文化，而且提升了校园文化的内涵，在具体操作中更有抓手和载体。据了解，随着广府文化的融入，校园文化建设中增加了与广府文化密切相关的许多学生社团及社团活动，如茶艺社、美食社、手工艺社、传统彩绘社、书法社等。
“广东省原省委书记胡春华书记曾说过，广府文化是岭南文化璀璨的组成部分，创建具有岭南特色文化的广州，才是真正的现代化广州。”黎子流说道。他表示，广府文化值得传承发扬，学院要深挖广府文化精髓，多元化、多形式传承推广广府文化，培养高素质的技能人才。?
▲黎子流与首届“广府班”毕业生陈丁胜握手并给予鼓励
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得知“广府班”学生经广府文化春风化雨、潜移默化，毕业后大多就业良好，前景可期，黎子流由衷欣慰。当了解到张健入选第45届世界技能大赛电气装置项目国家集训队、荣获第十届穗港澳蓉青年技能竞赛银奖时，黎子流赞道“好样的”。当获悉首届广府班毕业生陈丁胜、刘小燕工作表现良好，备受公司看好，并特地请假返校借此次活动看望黎老时，黎子流紧握二人双手，给予肯定的同时，鼓励二人继续努力，实现个人价值，将来为社会作贡献。
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广府文化就像一束光，照进现实，带着温暖点亮学子的梦想；广府文化更是一种力量，它赋予技工教育更丰富的内涵，给予人才培养更多的支撑。广州市技师学院将“慎终追远、开拓奋斗、包容共济、敢为人先”的广府人精神与学院67载不懈筑梦、圆梦的文化积淀相互激撞，迸出新火花，加上技工院校特有的工匠文化，三者相得益彰，逐渐形成了学院多元而富有张力的文化。
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▲黎子流等听取李宗国院长介绍“广府班”培养情况
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学院院长李宗国介绍，学院不仅继续做好“广府班”这个品牌，更是将广府文化融入教育教学理念，以广府文化探索培育广府工匠创新之路，组织成立专家团队，立项申报省市级课题，以实现从实践到理论再到实践的不断提升的良性循环。目前，学院将广府文化精髓凝聚为学院办学理念：揽天下英才，育广府工匠。
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冯星树副巡视员强调，黎老耄耋之年仍心系教育，身体力行感化青年，其精神值得学习和颂扬。他希望广州市技师学院能以广府文化为契机做强自身文化建设，将公益“广府班”项目持续深入地开展下去，创新做好精准扶贫、助困济学，以特色文化致力于高技能人才培养。
▲黎子流等领导嘉宾与广府学子合影
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